ONZe visie
De visie van PantAgora is dat leren altijd plaatsvindt te midden van en samen met anderen, binnen en buiten de school. Vast staat dat jij en je medeleerlingen een bagage aan verplichte kennis moeten hebben. Maar bij PantAgora is die kennis niet vakgericht, maar persoonsgericht. We kijken naar wat jij leuk vindt en nodig hebt en laten jou de wereld op jouw eigen manier ontdekken.
Je hoeft nog niet zelfstandig te zijn, maar wel zelfstandig willen worden. Daar helpen we je bij!
DE VIJF WERELDEN VAN AGORA
Bij Agora kijk je naar jouw onderwerp of leervraag vanuit meerdere perspectieven; we gebruiken hiervoor de vijf Agora-werelden en wereldbrillen. De Agora-werelden zijn:
wetenschappelijk | kunstzinnig | maatschappelijk | spiritueel | sociaal-ethisch
Naar elke vraag die je hebt of elk onderwerp dat je onderzoekt kun je kijken vanuit deze werelden. Zo leer vanuit verschillende kanten ergens naar te kijken en ga je heel veel ontdekken.
We gebruiken ook de "brillen" om verdieping te krijgen in een challenge. Zo zet je bijvoorbeeld de gezondheidsbril, de ontwerpbril of de geldbril op; zo zijn er nog tal van brillen waardoor je een onderwerp voor je challenge vanuit meerdere perspectieven belicht. De onderwerpen die jou (of jouw groepje) interesseren onderzoek je verder en doordat je vanuit verschillende werelden en brillen onderzoekt word je wereldwijzer. Je leert zoveel mogelijk over jezelf èn over de wereld om je heen. Dit vraagt dat je initiatief neemt en je verantwoordelijkheid voor je eigen leren. Dat dat soms moeilijk is begrijpen we natuurlijk. Daarom krijg je begeleiding van de coaches en proberen leerlingen elkaar vaak te helpen. Belangrijk op PantAgora is dat je leert voor jezelf, niet omdat het moet. Je leert omdat je iets wilt weten, maken of ontdekken.
Zo volgen we de ontwikkeling van leerlingen
Een vorm van onderwijs waarbij leerlingen voornamelijk leren aan de hand van challenges vraagt ook een andere manier van het geven van feedback en feedforward en het monitoren van de voortgang. Dit gebeurt vooral in de coachgesprekken. De coaches proberen elke dag elke leerlingen te spreken en wekelijks een langer moment met je in te plannen om te bespreken hoe het gaat. Op PantAgora maken we gebruik van de ChallengeMonotor. Dit is een tool waarin de voortgang per challenge wordt bijgehouden. Ook hebben we een VoortgangsMonitor waarin de focus ligt op de persoonlijke ontwikkeling (prioriteiten stellen, samenwerken, concentreren, etc.).
Haal je dan wel gewoon een diploma?
Het onderwijs van PantAgora heeft uiteindelijk hetzelfde doel als andere scholen: het halen van een diploma op het niveau dat bij jou past. Op het moment dat jij daar klaar voor bent (meestal na 3 jaar) ga je naar de bovenbouw van PantAgora. Daar staat het grootste deel van je tijd in het teken van het voorbereiden op het examen. De vakexperts spelen in de bovenbouw een belangrijkere rol. Voor elk vak is er een vakexpert die jou gaat helpen om je voor te bereiden op het examen en alle onderdelen. Dat gebeurt individueel of in kleine groepjes. Daarnaast is er nog best veel tijd over om zelf aan de slag te gaan met jouw vakken. Je hebt ook in de bovenbouw nog altijd een coach die je helpt bij het werken, plannen en afspraken maken. Maar als je het goed is heb je dit in de jaren in de onderbouw ook al goed geleerd.
In de bovenbouw ga je ook nadenken over het vervolg: wat wil je doen als je je diploma hebt gehaald? Daarom is er ook aandacht voor Loopbaan op Oriëntatie en Beroep. Ook zijn er vele leuke activiteiten binnen Pantarijn (open atelier, D&T-lab, performance lab, Sport Xtra, muzieklab en het schoolorkest) waar leerlingen aan deel kunnen nemen. Aan het eind hopen we natuurlijk dat je terugkijkt op een hele leuke schooltijd waar je veel geleerd hebt over de wereld en over jezelf.
